Åk 9 – Projekt ”Malmöhus”

Nu när terminen snart är slut,
kan alla elever snart andas ut.
Sommar, värme och vila;
på en massa nya bus och idéer man börja fila.
Men innan allt skolarbete är klart,
kommer en sista kemiuppgift väldigt snart.

 Följande skall göras som slutuppgift inom kemi!

Instruktioner:
Föreställ dig att du arbetar som pedagog och utvecklare på Malmöhus museum (teknik och natur). Ledningen på museumet har valt Dig till projekt- och utvecklingsansvarig för nästa stora skolutställning. Temat är ”Livsmedelskemi”! Ledningen ställer krav på att följande saker skall finnas med i ditt projekt:

Livsmedelskemi: kemikalier och kemikaliereaktiner i mat och kropp.

Livsmedelskemi: kemikalier och kemikaliereaktiner i mat och kropp.

 

 

  • Projektet skall vara anpassat för antingen
    •  
      • Årskurs 1-3 elever
      • Årskurs 4-6 elever
      • Årskurs 7-9 elever eller
      • gymnasieelever!
  • Räkna med att anpassa projektet och utställningen åt ca 15-20 elever åt gången som besöker projektet.
  • Tänk på att utställningen skall innehålla både kolhydrater, fetter och proteiner!
  • Utgå från att besökarna inte vet något om livsmedelskemi, fetter, kolhydrater och proteiner då de besöker utställningen.
  • Utgå från att eleverna/besökarna till Malmöhus skall ha lärt sig så mycket som möjligt då de går därifrån. Projektet/utställningen måste därför innehålla följande:
    •  
      • Något praktiskt (något som besökarna kan göra på utställningen)
      • Något lärorikt
      • Sammanfattning av mål på vad man hoppas att varje besökare skall ha lärt sig inom temat.
  • Tänk på att DU marknadsför/säljer din projekt- och uställningsidé till ledningen på Malmöhus. En jury bestående av andra elever i din klass kommer representera denna ledning under presentationsdag. (Ni kommer få info om vad som händer under den presentationsdagen under samma dag som presentationen äger rum.)
  • Glöm ej följande: du bestämmer själv hur du marknadsför och lägger upp din presentation och utställning. Vill du skriva, rita, använda kartongmodeller, LEGO, video, webb, mobilkameran eller annat så är det helt upp till dig själv att avgöra presentationssättet.

Frågor? Kontakta mig på mailen eller när vi ses i skolkorridoren!
Ladda ner instruktionerna.

Lycka till!

 

Diskutera artikeln

Namn *
E-post *
Ev. hemsida

Kommentare

  • 18 maj 2009 / 13:25 / David Lancelot Sjövall

    TIPS! Känns något svårt eller oklart inom antingen kolhydrater, proteiner eller fetter? På denna länk finns en massa filmer och förklaringar på detta: http://alfacat.se/nano/kolhydrater-kroppens-energipaket.htm En del är väldans avancerat. Annat är busenkelt o barnsligt, men det kan ändå vara kul och nyttigt att titta på. Varje klipp är på enbart någon enstaka minut kort.

 
 
Wordpress theme by
Moargh.de