<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>ALFACAT.se &#187; politik</title>
	<atom:link href="http://alfacat.se/nano/tag/politik/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://alfacat.se/nano</link>
	<description>Alfacat.se - A swedish teacher, music and photographer blog</description>
	<lastBuildDate>Sun, 13 Nov 2011 19:09:03 +0000</lastBuildDate>
	<language>sv</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=</generator>
		<item>
		<title>Den svenska skolan blir allt sämre</title>
		<link>http://alfacat.se/nano/den-svenska-skolan-blir-allt-samre.htm</link>
		<comments>http://alfacat.se/nano/den-svenska-skolan-blir-allt-samre.htm#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 27 Dec 2008 12:54:37 +0000</pubDate>
		<dc:creator>David Lancelot Sjövall</dc:creator>
				<category><![CDATA[SKOLA/UTBILDNING]]></category>
		<category><![CDATA[politik]]></category>
		<category><![CDATA[skola]]></category>
		<category><![CDATA[utbildning]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://alfacat.se/nano/?p=534</guid>
		<description><![CDATA[Det är inte enbart i stora och internationella undersökningar som det konstateras att den svenska skolans kunskapskrav blir allt sämre jämfört med andra länder. Nu märker även eleverna av att skolan blir allt sämre…]]></description>
		<wfw:commentRss>http://alfacat.se/nano/den-svenska-skolan-blir-allt-samre.htm/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Fotografisk bild &#8211; kryphål inom SFS 1960:730 ?</title>
		<link>http://alfacat.se/nano/fotografisk-bild-kryphal-inom-sfs-1960730.htm</link>
		<comments>http://alfacat.se/nano/fotografisk-bild-kryphal-inom-sfs-1960730.htm#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 18 Jul 2008 12:22:08 +0000</pubDate>
		<dc:creator>David Lancelot Sjövall</dc:creator>
				<category><![CDATA[- foto - övrigt]]></category>
		<category><![CDATA[FOTOGRAFERING]]></category>
		<category><![CDATA[bild]]></category>
		<category><![CDATA[foto]]></category>
		<category><![CDATA[fotografi]]></category>
		<category><![CDATA[politik]]></category>
		<category><![CDATA[regeringen]]></category>
		<category><![CDATA[tillstånd]]></category>
		<category><![CDATA[upphovsätten]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://alfacat.se/nano/?p=265</guid>
		<description><![CDATA[<p>Enligt SFS 1960:730 § 1-2, ägs upphovsätten till ett fotografi av den som skapar/fångar själva bilden &#8211; dvs <em>fotografen</em>. </p>
<p>Vem som juridiskt sätt är fotograf är den som, &#8221;<a name="P3S1"></a></p>
<p>Med andra ord brukar man därför säga att alla bilder &#8230;</p>]]></description>
		<wfw:commentRss>http://alfacat.se/nano/fotografisk-bild-kryphal-inom-sfs-1960730.htm/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Nya krafttag mot våldet i skolan</title>
		<link>http://alfacat.se/nano/nya-krafttag-mot-valdet-i-skolan.htm</link>
		<comments>http://alfacat.se/nano/nya-krafttag-mot-valdet-i-skolan.htm#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 03 Jul 2008 10:32:53 +0000</pubDate>
		<dc:creator>David Lancelot Sjövall</dc:creator>
				<category><![CDATA[SKOLA/UTBILDNING]]></category>
		<category><![CDATA[politik]]></category>
		<category><![CDATA[skola]]></category>
		<category><![CDATA[undervisning]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://alfacat.se/nano/?p=262</guid>
		<description><![CDATA[<p>– Flera grova våldsbrott har förekommit i skolor de senaste åren, till exempel dödsskjutningen i Finland och rektorn som knivskars i Stockholm. Skolorna måste ha bra redskap för att förebygga sådana tragiska händelser, säger utbildningsminister Jan Björklund.</p>
<p>Med anledning till &#8230;</p>]]></description>
		<wfw:commentRss>http://alfacat.se/nano/nya-krafttag-mot-valdet-i-skolan.htm/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Reinfeldt, vart ska det svenska Guantánamo ligga&#8230;?</title>
		<link>http://alfacat.se/nano/reinfeldt-vart-ska-det-svenska-guantanamo-ligga.htm</link>
		<comments>http://alfacat.se/nano/reinfeldt-vart-ska-det-svenska-guantanamo-ligga.htm#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 18 Jun 2008 20:28:02 +0000</pubDate>
		<dc:creator>David Lancelot Sjövall</dc:creator>
				<category><![CDATA[GOTT & BLANDAT]]></category>
		<category><![CDATA[INTERNET/KOMMUNIKATION]]></category>
		<category><![CDATA[politik]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://alfacat.se/nano/?p=260</guid>
		<description><![CDATA["Vi har under 2000-talet haft en rad beslut om tvångsmedel. Lägger vi till det här också punkterar vi vår grundlag"]]></description>
		<wfw:commentRss>http://alfacat.se/nano/reinfeldt-vart-ska-det-svenska-guantanamo-ligga.htm/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Nu tydliggörs kunskapskraven för årskurs 3</title>
		<link>http://alfacat.se/nano/nu-tydliggors-kunskapskraven-for-arskurs-3.htm</link>
		<comments>http://alfacat.se/nano/nu-tydliggors-kunskapskraven-for-arskurs-3.htm#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 03 Jun 2008 16:42:10 +0000</pubDate>
		<dc:creator>David Lancelot Sjövall</dc:creator>
				<category><![CDATA[- matematik]]></category>
		<category><![CDATA[- språk]]></category>
		<category><![CDATA[SKOLA/UTBILDNING]]></category>
		<category><![CDATA[politik]]></category>
		<category><![CDATA[skola]]></category>
		<category><![CDATA[utbildning]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://alfacat.se/nano/?p=259</guid>
		<description><![CDATA[<p>Regeringen beslutade i torsdags att fastställa mål som eleverna i årskurs 3 lägst ska ha uppnått i ämnena matematik och svenska eller svenska som andraspråk.</p>
<p>– Socialdemokraternas rädsla för kunskapskrav och motstånd mot att mäta elevernas resultat har varit förödande &#8230;</p>]]></description>
		<wfw:commentRss>http://alfacat.se/nano/nu-tydliggors-kunskapskraven-for-arskurs-3.htm/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Läraruppror i centrala Malmö idag…</title>
		<link>http://alfacat.se/nano/lararuppror-i-centrala-malmo-idag%e2%80%a6.htm</link>
		<comments>http://alfacat.se/nano/lararuppror-i-centrala-malmo-idag%e2%80%a6.htm#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 31 May 2008 13:19:10 +0000</pubDate>
		<dc:creator>David Lancelot Sjövall</dc:creator>
				<category><![CDATA[SKOLA/UTBILDNING]]></category>
		<category><![CDATA[ekonomi]]></category>
		<category><![CDATA[politik]]></category>
		<category><![CDATA[skola]]></category>
		<category><![CDATA[utbildning]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://alfacat.se/nano/?p=258</guid>
		<description><![CDATA[<p>Idag hölls en fredlig demonstration genom de centrala delarna av Malmö. Över 250 behöriga lärare från Malmö och dess kranskommuner tågade genom hela gågatan från Triangeln till Stortorget med både kampsånger och banderoller. På ett av plakaten stod det exempelvis &#8230;</p>]]></description>
		<wfw:commentRss>http://alfacat.se/nano/lararuppror-i-centrala-malmo-idag%e2%80%a6.htm/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>13:e&#8230;</title>
		<link>http://alfacat.se/nano/13e.htm</link>
		<comments>http://alfacat.se/nano/13e.htm#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 12 May 2008 17:32:42 +0000</pubDate>
		<dc:creator>David Lancelot Sjövall</dc:creator>
				<category><![CDATA[GOTT & BLANDAT]]></category>
		<category><![CDATA[HISTORIA]]></category>
		<category><![CDATA[INTERNET/KOMMUNIKATION]]></category>
		<category><![CDATA[biologi]]></category>
		<category><![CDATA[politik]]></category>
		<category><![CDATA[teknik]]></category>
		<category><![CDATA[undervisning]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://alfacat.se/nano/?p=253</guid>
		<description><![CDATA[<p>Talet tretton anses vara ett otursnummer i västvärlden, medan det i sydostasien anses vara ett turnummer. Antalet bilolyckor i västvärlden över t.ex. under just denna dag, men inte i ett land som t.ex. Japan. </p>
<p>Vad har egentligen hänt under tidigare &#8230;</p>]]></description>
		<wfw:commentRss>http://alfacat.se/nano/13e.htm/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Gymnasieungdomar saknar grundskolans baskunskaper för mellanstadiet</title>
		<link>http://alfacat.se/nano/gymnasieungdomar-saknar-grundskolans-baskunskaper-for-mellanstadiet.htm</link>
		<comments>http://alfacat.se/nano/gymnasieungdomar-saknar-grundskolans-baskunskaper-for-mellanstadiet.htm#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 26 Apr 2008 19:46:22 +0000</pubDate>
		<dc:creator>David Lancelot Sjövall</dc:creator>
				<category><![CDATA[- specialpedagogik]]></category>
		<category><![CDATA[SKOLA/UTBILDNING]]></category>
		<category><![CDATA[geografi]]></category>
		<category><![CDATA[pedagogik]]></category>
		<category><![CDATA[politik]]></category>
		<category><![CDATA[skola]]></category>
		<category><![CDATA[undervisning]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://alfacat.se/nano/?p=246</guid>
		<description><![CDATA[<p>Idag rapporterar SVT:s nyhetsprogram Rapport om en undersökning som Umeå universitet låtit genomföra inom ämnet geografi på hela 200 gymnasieungdomar i 3:e och sista årskursen. </p>
<p>Undersökningen visar exempelvis på stora basala brister inom geografin. Gymnasieeleverna visste exempelvis inte:</p>
<blockquote><p>&#8221;vad Finlands </p>&#8230;</blockquote>]]></description>
		<wfw:commentRss>http://alfacat.se/nano/gymnasieungdomar-saknar-grundskolans-baskunskaper-for-mellanstadiet.htm/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>

